Kajian Permainan Edukasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.33603/dj.v6i2.2111Abstract
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji berbagai jenis permainan (game) edukasi yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia di lingkungan sekolah. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif analitik. Objek yang diteliti adalah permainan edukasi. Teknik pengumpulan data melalui studi pustaka, wawancara terhadapa guru, siswa dan ahli pendidikan. Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian ini yakni terdapat dua kategori permainan yang diintegrasikan dalam pembelajaran bahasa indonesia. Pertama, permainan yang berisi materi bahasa Indonesia. Materi bahasa Indonesia dijadikan bahan / media permainan sehingga lebih menyenangkan saat dipelajari. Permainan jenis ini contohnya cerita berantai, bercerita menggunakan alat peraga, mengisi dan membuat TTS, dsb. Kedua, permainan dalam bentuk penggunaan strategi pembelajaran yang fokus pada suasana pembelajaran yang menantang dan menyenangkan. Strategi pembelajaran ini contohnya bola berputar, meraih bintang, permainan tongkat, kartu sortir, dsb. Peneliti berharap hasil kajian ini dapat menjadi bahan rujukan guru untuk meningkatkan proses dan hasil pembelajaran bahasa Indonesia menjadi lebih baik.
Kata Kunci : permainan, edukasi, pembelajaran, bahasa Indonesia
References
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Freeman, Joan dan Utami, M. (1996). Cerdas Dan Cemerlang. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
Melero, J., Leo, H., & Davinia. (2014). A Model for the Design of Puzzle-Based Games Including Virtual and Physical Objects. International Forum of Educational Technology & Society Vol 17 (3):192—207.
Pellegrini dan Saracho, (1991). Pengertian Permainan. http://4loveandlift.blogspot.com
Polito, T. (1994). How Play and Work are Organized in Kindergarten Classroom. Journal of Research in Childhood Education Vol 9 (1) : 32-45
Prensky, M. (2012). From Digital Natives to Digital Wisdom. New York.
Pujiadi. (2014). Pengembangan Game Edukasi untuk Media Bantu Pembelajaran. http://lpmpjateng.go.id
Sugiarsih, S, (2010). Permainan Bahasa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/septia.../ppm-permainan-bahasa.doc
Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Walker, T. D. (2017). Teach Like Finland Mengejar Seperti Finlandia. 33 Strategi Sederhana untuk Kelas yang Menyenangkan (Fransiskus Wicakso, Penerjemah).. Jakarta: Grasindo.
Zaini, H. (2008). Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta. Insan Mandiri.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Penulis yang menerbitkan karyanya ke jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut:
Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan karya yang secara serentak dilisensikan di bawah Lisensi: Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License yang memungkinkan orang lain membagikan karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
