Studi Eksplanatif Kemampuan Literasi Membaca Siswa SMA di Kota Sukabumi

Authors

  • Sri Aryani STKIP PGRI Sukabumi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33603/deiksis.v4i1.406

Abstract

Kemampuan literasi saat ini tengah menjadi isu dalam dunia pendidikan. Berbagai penelitian dan studi pengukuran kemampuan literasi menunjukkan bahwa siswa Indonesia memiliki kemampuan literasi yang rendah. Namun demikian, pengukuran tersebut dilakukan dengan subjek penelitian siswa SD dan SMP. Berkenaan dengan hal tersebut perlu juga dilakukan pengukuran kemampuan literasi khususnya literasi membaca siswa pada jenjang SMA. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menjelaskan kemampuan literasi membaca siswa SMA di Kota Sukabumi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode survei yang dilakukan terhadap 70 orang siswa SMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca siswa SMA di Kota Sukabumi masih tergolong rendah. Berdasarkan hal tersebut, upaya pengembangan kemampuan literasi harus dilakukan secara optimal lebih jauh dari sejak siswa berada dalam jenjang sekolah dasar.

 

Kata Kunci: Kemampuan Literasi, Membaca, Siswa SMA

References

Arikunto, S. (1998) Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Fraenkel, J. R., Wallen N. E., dan Hyun, H.H., (2012) How to Design and Evaluate Research. Eight Edition Singapore: McGraw-Hill Inc.

Greenleaf, C.L. etal. (2010). IntegratingLiteracyandScience in Biology: TeachingandLearningImpactsofReadingApprenticeship Professional Development. American EducationalResearchJournal. 44 (1). 647–717.

OECD (2003) LiteracySkillsforthe World ofTomorrow: FurtherResultsfrom PISA 2000.Canada: OECD.

OECD (2004)LearningforTomorrow’s World: First Resultsfrom PISA 2003. Canada: OECD.

OECD (2007) PISA 2006: SciencesCompeteciesforTomorrow’s World Volume 1 Analysis. Canada: OECD.

OECD (2010) PISA 2009 Results: WhatStudentsKnowand Can Do Volume I.Canada: OECD.

OECD (2013). PISA 2012 Results: WhatStudentsKnowand Can Do Volume I.Canada: OECD.

TIMSS&PIRLS (2012). PIRLS 2011 International Results in Reading. Chestnut Hill: TIMSS&PIRLS International Study Center.

Ardianto, E. dkk. (2007) Komunikasi Massa.

Bandung: Simbiosa Rekatama Media

Downloads

Published

2017-05-01

Issue

Vol. 4 No. 1 (2017): Deiksis Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Section

Artikel

Citation Check

License

Penulis yang menerbitkan karyanya ke jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut:

Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan karya yang secara serentak dilisensikan di bawah Lisensi: Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License yang memungkinkan orang lain membagikan karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.