EFIKASI DIRI SEBAGAI MEDIASI PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA
DOI:
https://doi.org/10.33603/ejpe.v9i2.5157Abstract
Abstract
Entrepreneurship education, entrepreneurial motivation, and self-efficacy play an important role in fostering student interest in entrepreneurship. The purpose of this study was to analyze the effect of entrepreneurship education and entrepreneurial motivation on college students' interest in entrepreneurship with self-efficacy as a mediating variable. This research used a quantitative approach with associative research type. The sample in this study were 135 students. This study used a questionnaire instrument to obtain data which was then analyzed using Structural Equation Modeling (SEM) analysis techniques with the WarpPLS 5.0 approach. The results showed that: (1) Entrepreneurship education has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship; (2) Entrepreneurial motivation does not have a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship; (3) Self-efficacy has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship; (4) Entrepreneurship education has a significant and positive effect on student self-efficacy; (5) Entrepreneurial motivation has a significant and positive effect on student self-efficacy; (6) Entrepreneurship education has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship through self-efficacy; and (7) Entrepreneurial motivation has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship through self-efficacy.
Keywords: Entrepreneurial Motivation, Entrepreneurship Education, Interest In Entrepreneurship, Self-Efficacy.
References
Adam, E. R., Lengkong, V., & Uhing, Y. (2020). Pengaruh Sikap, Motivasi, dan Efikasi Diri terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa FEB UNSRAT (Studi Kasus pada Mahasiswa Manajemen). Jurnal EMBA, 8(1), 596–605.
Ananda, R., & Rafida, T. (2016). Pengantar Kewirausahaan (Rekayasa Akademik Melahirkan Enterpreneurship) (M. Rifai (ed.)). Perdana Publishing.
Anggraeni, D. A. L., & Nurcaya, I. N. (2016). Peran Efikasi Diri dalam Memediasi Pengaruh Pendidikan Kewiraushaan terhadap Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud, 5(4), 30.
Atmaja, A. T., & Margunani. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Aktivitas Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Economic Education Analysis Journa, 5(3), 774–787.
Badan Pusat Statistik. (2020). Pengangguran Terbuka Menurut Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan 1986 - 2019. 13 Februari 2020. https://www.bps.go.id/statictable/2009/04/16/972/pengangguran-terbuka-menurut-pendidikan-tertinggi-yang-ditamatkan-1986---2017.html
Dewi, K. (2019). Peran Mediasi Self Efficacy Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 8(1), 9.
Evaliana, Y. (2015). Pengaruh Efikasi Diri Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Manajemen, 1(1), 61–70.
Firdaus, V. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Berprestasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Ikip Pgri Jember. Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora, 14(2), 45–53.
Haikal, F. (2020). Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Manajemen UNJ dengan Efikasi Diri sebagai Variabel Mediasi. Universitas Negeri Jakarta.
Handayati, P., Wulandari, D., Soetjipto, B. E., Wibowo, A., & Narmaditya, B. S. (2020). Does entrepreneurship education promote vocational students’ entrepreneurial mindset? Heliyon, 6(11), e05426. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e05426
Hapuk, M. S. K., Suwatno, & Machmud, A. (2020). Efikasi Diri dan Motivasi: sebagai Mediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi (JRPE), 5(2), 11.
Hendrawan, J. S., & Sirine, H. (2017). Pengaruh Sikap Mandiri, Motivasi, Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus pada Mahasiswa FEB UKSW Konsentrasi Kewirausahaan). AJIE - Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship, 2(3), 291–314.
Jailani, M., Rusdarti, & Sudarma, K. (2017). Pengaruh Kewirausahaan, Motivasi Belajar, Sosial Ekonomi Orang Tua, dan Self Efficacy terhadap Minat Berwirausaha Siswa. Journal of Economic Education, 6(1), 52–59.
Lestari, Y. P., & Sukirman. (2020). Pengaruh Self Efficacy sebagai Mediasi dari Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 9(2), 615–633.
Maftuhah, R. (2015). Pengaruh Efikasi Diri, Lingkungan Keluarga, dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK di Sidoarjo. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(1), 121–131.
Mahanani, E., & Sari, B. (2018). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Persada Indonesia Y.A.I. IKRAITH-HUMANIORA, 2(2), 31–40.
Marini, C. K., & Hamidah, S. (2014). Pengaruh Self-Efficacy, Lingkungan Keluarga, dan Lingkungan Sekolah terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Jasa Boga. Jurnal Pendidikan Vokasi, 4(2), 195–207.
Mozahem, N. A., & Adlouni, R. O. (2020). Using Entrepreneurial Self-Efficacy as an Indirect Measure of Entrepreneurial Education. International Journal of Management Education. https://doi.org/10.1016/j.ijme.2020.100385
Mugiyatun, & Khafid, M. (2020). Pengaruh Prakerin, Pendidikan Kewirausahaan, dan Lingkungan Keluarga dengan Self Efficacy sebagai Variabel Intervening terhadap Minat Berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 9(1), 100–118. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i1.37233
Octavionica, A. (2016). Pengaruh Motivasi Berwirausaha serta Lingkungan Internal dan Lingkungan Eksternal terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Lampung. Universitas Lampung.
Pamungkas, A. P. (2017). Pengaruh Self Efficacy, Pendidikan Kewirausahaan dan Ekspektasi Pendapatan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Universitas Negeri Yogyakarta.
Purwanto, F. X. A. (2016). Pengaruh Efikasi Diri, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Mahasiswa Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa Diploma Pelayaran Universitas Hang Tuah Surabaya). Jurnal Aplikasi Pelayaran Dan Kepelabuhanan, 6(2), 1–27.
Puspitaningsih, F. (2014). Pengaruh Efikasi Diri dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Melalui Motivasi. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 2(2), 224–236.
Rosmiati, Junias, D. T. S., & Munawar. (2015). Sikap, Motivasi, dan Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 17(1), 21–30.
Solimun, M., Laksmiwati, H., Syafiq, M., Budiani, M. S., Savira, S. I., Khairunisa, R. N., & Satwika, Y. W. (2017). Psikologi Pendidikan. Unesa University Press.
Suaidah, I., & Cahyono, H. (2013). Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Tingkat Pengangguran di Kabupaten Jombang. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 1–17.
Supeni, R. E., & Efendi, M. (2017). Minat Mahasiswa dalam Berwirausaha Perguruan Tinggi Swasta di Kabupaten Jember. 449–463.
Toa, C. K. M., Martínez, J. M. G., Orero-blat, M., & Chau, K. P. (2020). Predicting Motivational Outcomes in Social Entrepreneurship : Roles of Entrepreneurial Self-Efficacy and Situational Fit. Journal of Business Research, 121, 209–222. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2020.08.022
Widiyarini. (2018). Mengurangi Pengangguran Terdidik dengan Meningkatkan Semangat Kewirausahaan Melalui Pelatihan Jasa Laundry. 10(3), 199–206. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30998/sosioekons.v10i3.2844
Wulandari, S. (2013). Pengaruh Efikasi Diri terhadap Minat Berwirausaha pada Siswa Kelas XII di SMK Negeri 1 Surabaya. 1–20.
Zulianto, M., Santoso, S., & Sawiji, H. (2014). Pengaruh Efikasi Diri dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Tahun 2013. Jurnal Pendidikan Insan Mandiri, 3(1), 59–72.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Penulis yang menerbitkan karyanya ke jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut:
Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan karya yang secara serentak dilisensikan di bawah Lisensi: Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License yang memungkinkan orang lain membagikan karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
