Rancangan Pendidikan Berkarakter dalam Upaya Menyongsong Era Informatika

Authors

  • Ekarini Saraswati Universitas Swadaya Gunung Jati, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33603/jt.v1i2.1096

Keywords:

rancangan, pendidikan, era informatika, kehidupan global, berkarakter

Abstract

Era informatika akan segera menyerbu dunia kehidupan global. Internet akan dianggap sebagai kebutuhan sehari-hari sebagaimana halnya telepon genggam saat ini. Untuk mengantisipasi keadaan itu, maka kita perlu mempersiapkan diri untuk tidak terjebak dalam situasi sosial yang kaku yang membatasi hubungan antar manusia secara alami. Dalam hal ini pendidikan hendaknya tetap dalam upayanya membentuk manusia yang berkarakter.

Author Biography

Ekarini Saraswati, Universitas Swadaya Gunung Jati

Mahasiswa

References

Alwee, Azhar Ibrahim, 2008. â€Perancangan ke Arah Pemberdayaan dalam Pembelajaran Sastra: Menyanggah Ideologi Keestetikan dan Keneutralan†Disajikan dalam Seminar Internasional HISKI di Malang 21-23 Agustus 2008

Beach. R. 1993. A. Teacher’s Introduction to Reader Resepsi Theories. Urbana: The National Council of Teacher of English.

Holub, R.C. 1984. Reception Theory: A Critical Introduction. London: Routledge.

Iser, Wolfgang, 1989. Persfecting: From Reader Resepsie to Literary Anthropology. London: The John Hopkins Press Ltd.

Oemaryati, Boen S. 2008. â€Pembelajaran Sastra Meningkatkan Pembinaan Watakâ€. Disajikan dalam Seminar Internasional HISKI di Malang 21-23 Agustus 2008

Rossenblatt, Louise M. 1978 The Reader the Text the Poem: The Transactional Theory by the Literary Work. USA: Southern Illinois University Press.

Saraswati, Ekarini. 2006. Pengembangan Model Pembelajaran Kajian Cerpen Berciri Lokalitas Melalui Pendekatan Integratif Dalam Upaya Memberdayakan Pembelajaran Sastra Di SMA Jawa Timur. Laporan Penelitian Hibah Bersaing 2004-2006

Segers, Rien T. 2000. Evaluasi Sastra. Terjemahan Suminto A. Sayuti. Yogyakarta: Adicita

The Expanding Canon: Teaching Multicultural Literature in High School,1977 http://www.learner.org/channel/ workshops/hslit/session1/diakses 11 Maret 2004.

Downloads

Published

2018-04-05

Issue

Vol. 1 No. 2 (2012)

Section

Artikel

Citation Check

License

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Jurnal Tuturan, Sekolah Pascasarjana Pendidikan Bahasa. Universitas Swadaya Gunung Jati as publisher of the journal. Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all form and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.

Jurnal Tuturan, Universitas Swadaya Gunung Jati and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Jurnal Tuturan are the sole responsibility of their respective authors and advertisers.