Literasi Matematis Siswa

Authors

  • trusti hapsari Universitas Swadaya Gunung Djati, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33603/e.v6i1.1885

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pencapaian literasi matematis siswa  dan upaya meningkatkan literasi matematis siswa. Penelitian ini menggunakan metode survei. Responden penelitian sebanyak 108 siswa SMP kelas VIII. Data diperoleh melalui tes literasi matematis dan wawancara. Jawaban tes literasi matematis siswa dianalisis. Wawancara dilakukan untuk menggali penyebab siswa kesulitan dalam literasi matematis. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: (1) Pencapaian literasi matematis siswa rendah, (2) upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan literasi matematis siswa adalah pembelajaran dengan menekankan konsep, membiasakan siswa menyelesaikan persoalan matematika yang terkait dengan konteks, memotivasi siswa untuk belajar dengan giat dan keras.

Author Biography

trusti hapsari, Universitas Swadaya Gunung Djati

Pendidikan Matematika

Downloads

Published

2019-03-12

Issue

Vol. 6 No. 1 (2019): Edisi Januari

Section

Artikel

Citation Check

License

The author who published his work in this journal agrees to the following terms:

The author reserves the copyright and grants the first publishing rights journal, with works simultaneously licensed under the License: Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License that enables others to share works with the acknowledgment of early publication and authorship of the work in this journal.