NILAI-NILAI KEHIDUPAN PADA NOVEL PARADIGMA KARYA SYAHID MUHAMMAD DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN TEKS NOVEL DI SMA
DOI:
https://doi.org/10.33603/jt.v9i2.5132Keywords:
Minat baca, nilai-nilai kehidupan, bahan ajar modulAbstract
Salah satu upaya untuk dapat menarik minat baca siswa adalah menemukan bahan bacaan yang diminati serta di dalamnya memuat kompetensi yang harus dicapai oleh siswa. Misalnya yang paling dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa yaitu dengan menyimpulkan pesan yang terkandung dalam sebuah novel melalui nilai-nilai kehidupan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mekanisme kerja deskriptif analitik. Sumber data penelitian ini adalah novel Paradigma karya Syahid Muhammad. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai kehidupan yang terdapat dalam novel Paradigma karya Syahid Muhammad dan pemanfaatannya sebagai bahan ajar sastra berupa modul untuk tingkat SMA sederajat. Data yang diperoleh berasal dari hasil analisis novel yang kemudian dimanfaatkan sebagai bahan ajar berupa modul. Selanjutnya, bahan ajar tersebut divalidasi oleh beberapa ahli. Hasil angket validasi dosen ahli dengan nilai persentase 90,79% dan 88,82% serta hasil angket validasi guru ahli dengan nilai persentase 84,87% dan 98,68%. Kemudian, hasil validasi dari dosen ahli dan guru ahli digabungkan sehingga memperoleh hasil dengan nilai persentase 90,79%.
References
Abidin, Yunus. 2014. Desain Sistem Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum 2013. Bandung: PT Refika Aditama.
Akbar, S. 2013. Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Aminuddin. 2014. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Anjasmara, Aan. 2018. Kajian Tokoh Wayang Golek Purwa Dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar Dalam Menyampaikan Pengajaran Sastra Untuk Meningkatkan Nilai-nilai Budi Pekerti Peserta Didik. FON 12 (1).
Fajriyah, Wulandari Nur, dkk. 2019. Resepsi Mahasiswa Terhadap Nilai Moral Tokoh Utama dalam Novel “Ayat-ayat Cinta 1” Karya Habiburrahman El Shirazy. Deiksis 6 (2).
Febriani, Meina. 2012. Pengembangan Bahan Ajar Apresiasi Dongeng Banyumas Bagi Siswa SD Kelas Rendah. JPBSI 1 (1).
Hamzah, Ridho. 2019. Nilai-nilai Kehidupan dan Resepsi Masyarakat. Cianjur: Puspida.
Irma, Cintya Nurika. 2018. Nilai-nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Ibuk Karya Iwan Setyawan. Retorika 11 (1).
Ismawati, Esti. 2013. Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Kasanova, Ria dan Sri Widjajanti. 2018. Mitos dan Kontramitos dalam Novel Mantra Pejinak Ular Karya Kuntowijoyo. Deiksis 5 (2).
KBBI Edisi V.
Kosasih. 2017. Jenis-jenis Teks dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK. Bandung: Yrama Widya.
Kosasih dan Kurniawan, Endang. 2019. 22 Jenis Teks dan Strategi Pembelajarannya di SMA-MA/SMK. Bandung: Yrama Widya.
Majid, Abdul. 2013. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mamluah, Khidmatul. 2017. Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Bertokoh Dahlan Iskan dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar Teks Novel. Dialektika 4 (1).
Muhammad, Syahid. 2019. Paradigma. Yogyakarta: Gradien Mediatama.
Ningsih, Wahyu. 2018. Nilai-nilai Edukasi Islam Dalam Novel “Pudarnya Pesona Cleopatra” (Analisis Wacana Kritis Model Sara Mills). Lingua Franca 6 (2).
Nurgiyantoro, Burhan. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Rahmadani, Nurhesti, dkk. 2019. Pengembangan Bahan Ajar Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas X SMA. FON 15 (2).
Rozak, Abdul dan Sobihah Rasyad. 2016. Pembelajaran Sastra Berbasis Teks. Yogyakarta: Framepublishing.
Rozak, Abdul, dkk. 2019. Fakta Kemanusiaan dalam Novel Ayat-ayat Cinta 2 Karya Habiburrahman El Shirazy. Deiksis 6 (1).
Safari, Dede Muhtar. 2018. Novel Belantik Karya Ahmad Tohari (Pendekatan Sosiologi Sastra). Jurnal Bindo Sastra 2 (1).
Sudjana, Nana, dan Ibrahim. 2012. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syamsuddin dan Damaianti, Vismaia S. 2009. Mertode Peneloitian Pendidikan Bahasa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Vitiana, Tisa Rahayu, dkk. 2019. Analisis Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan Novel Bekisar Merah Karya Ahmad Tohari. Deiksis 6 (1).
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Jurnal Tuturan, Sekolah Pascasarjana Pendidikan Bahasa. Universitas Swadaya Gunung Jati as publisher of the journal. Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all form and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.
Jurnal Tuturan, Universitas Swadaya Gunung Jati and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Jurnal Tuturan are the sole responsibility of their respective authors and advertisers.
