Pengaruh Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai dengan Pembelajaran sebagai Variabel Mediasi
DOI:
https://doi.org/10.33603/jibm.v5i1.4926Keywords:
Employee Performance, Learning, TrainingAbstract
Abstract: This study aims to analyze the effect of training on employee performance with learning as a mediating variable. This research was conducted at the Department of Transportation of Pasuruan Regency with a population of 133 employees and a sample of 99 employees. This research is a causal quantitative research with a survey method. The method of analysis used in this research is path analysis. The results of this study indicate that: 1) Training has a significant and positive effect on performance, 2) Training has a positive and significant effect on learning, 3) Learning has a positive and significant effect on performance, 4) Learning mediates significantly and positively the effect of training on performance.
Keywords: Employee Performance; Learning; Training
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan terhadap kinerja pegawai dengan pembelajaran sebagai variabel mediasi. Penelitian ini dilaksanakan di Dinas Perhubungan Kabupaten Pasuruan dengan populasi 133 orang dan sampel yang diambil sebanyak 99 orang pegawai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif kasual dengan metode survei. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis jalur (path analysis). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Pelatihan mempengaruhi secara signifikan dan positif terhadap kinerja, 2) Pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembelajaran, 3) Pembelajaran berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, 4) Pembelajaran memediasi secara siginifikan dan positif pengaruh pelatihan terhadap kinerja.
References
Adianto, A. (2021). Pengaruh Pelatihan Dan Pengembangan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pt Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Proceedings Universitas Pamulang, 1
Aguinis, H., & Kraiger. (2009). Benefits of training and development for individuals and teams, organizations, and society. Annual Review of Psychology 60, 451-474.
Andayani, N. R., & Makian, P. (2016). Pengaruh Pelatihan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan Bagian PT. PCI Elektronik International. Jurnal Akuntansi, Ekonomi Dan Manajemen Bisnis, 4(1), 41-46
Anggereni, N. W. E. S. (2019). Pengaruh Pelatihan terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Perkreditan Desa (LPD) Kabupaten Buleleng. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 10(2), 606-615.
Aruan, D. A. (2013). Pengaruh pelatihan kerja dan motivasi terhadap kinerja karyawan PT. Sucofindo (persero) Surabaya. Jurnal Ilmu Manajemen (JIM), 1(2).
Aragon, M.I.B, Jiménez, D.J., Valle, R.S. (2013). Training and performance: The mediating role of organizational learning. Bussiness Research Quarterly (2014) 17, 161-173.
Bontis, N., Crossan, M. & Hulland, J. (2002). Managing an organizational learning system by aligning stocks and flows. Journal of Management Studies, Vol. 39, No. 4, pp.437–469
Chiva, R., Alegre, J., Lapiedra, R., 2007. Measuring organisational learning capability among the workforce. International Journal of Manpower 28, 224-242.
Flippo, E. B. (2011). Personel Management (Manajemen Personalia). Edisi. VII Jilid II, Terjemahan Alponso S, Erlangga, Jakarta.
Hadi, H. K., Juniawati, T., & Siswanto, T. (2018). Pengaruh Budaya dan Pembelajaran Organisasi terhadap Kinerja Karyawan pada PT NAV Jaya Mandiri Mataram. Jurnal Kompetitif, 4(2
Hok, T. T., Hubeis, A. V. S., & Kuswanto, S. (2014). Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Kasus Perusahaan Distributor Alat Berat. Sosiohumaniora, 16(2), 215-221.
Ivancevich, J. M. (2018). Human Resource. 8th Edition. The McGraw-Hill Companies, Inc.
Julianry, A., Syarief, R., & Affandi, M. J. (2017). Pengaruh pelatihan dan motivasi terhadap kinerja karyawan serta kinerja organisasi kementerian komunikasi dan informatika. Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen (JABM), 3(2), 236-236.
Kaswan. (2011). Pelatihan dan Pengembangan Untuk Meningkatkan Kinerja SDM. Bandung: Alfabeta.
Kunartinah & Sukoco, F. (2010). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan, Pembelajaran Organisasi Terhadap Kinerja dengan Kompetensi Sebagai Mediasi. Jurnal Bisnis dan Ekonomi, 17(1), 74-84.
Mangkunegara, A. P., (2006). Perencanaan Dan Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia. Penerbit PT Refika Aditama.
Marlikan, M. (2011). Pengaruh pembelajaran organisasi dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan koperasi syariah. Manajemen Bisnis, 1(1), 57-64.
Marsoit, P., Sendow, G., & Rumokoy, F. S. (2017). Pengaruh Pelatihan, Disiplin Kerja dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan PT. Asuransi Jasa Indonesia. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 5(3).
Mathis R., Jackson J. (2002). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Salemba empat
Mutholib, M. (2019). Pengaruh Pelatihan Kerja dan Kompensasi Finansial Terhadap Kinerja. LIABILITIES (Jurnal Pendidikan Akuntansi), 2(3), 222-236.
Ningsi, C. A., Alhabsji, T., & Utami, H. N. (2016). Pengaruh Pelatihan Dan Promosi Terhadap Motivasi Dan Kinerja Karyawan (Studi Pada Karyawan Pt. pln (Persero) Area Kendari). Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Publik, 5(2), 131-143
Pakpahan, E. S. (2014). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai (Studi pada Badan Kepegawaian Daerah Kota Malang). Jurnal Administrasi Publik, 2(1), 116-121.
Peraturan Pemerintah Republik Indondesia Nomor 30 Tahun 2019 tentang Penilaian Kinerja Pegawai Negeri Sipil.
Ponnuswany, I., dan Manohara H.L. (2014). Impact of learning organization culture on performance in higher education institutions, Studies in Higher Education
Rachmawati, R. W. (2017). pengaruh pelatihan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan PT. bank BJB kantor cabang suci Bandung. Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jasa, 9(1), 1-16.
Robbins, S. P. dan Judge T. A. (2008). Perilaku Organisasi Edisi ke-12. Jakarta: Salemba Empat.
Sari, L. A., & Susilo, H. (2020). Pengaruh Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Kreativitas Sebagai Variabel Intervening (Studi pada Karyawan BRI Kantor Cabang Kawi Malang). Jurnal Administrasi Bisnis, 78(1), 130-139.
Simanjuntak, P. J. (2005). Manajemen dan Evaluasi Kinerja. Jakarta : FE UI.
Sukiarko, E. (2007). Pengaruh Pelatihan dengan Metode Belajar Berdasarkan Masalah Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Kader Gizi dalam Kegiatan Posyandu Studi di Kecamatan Tempuran Kabupaten Magelang. Pascasarjana Universitas Diponegoro Semarang.
Tohidi, H., Seyedaliakbar, S.M., Mandegari, M., 2012. Organizational learning measurement and the effect on firm innovation. Journal of Enterprise Information Management 25, 219---245.
Triasmoko, D. (2014). Pengaruh Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Penelitian pada Karyawan PT Pos Indonesia (Persero) Cabang Kota Kediri). Jurnal Administrasi Bisnis, 12(1).
Valle,R.,Martin,F.,Romero,P.M.,Dolan,S.L.,2000.Business strategy,work process and human resource training: are they congruent?, Journal of Organizational Behaviour 21,283-297.
Venkatraman, N., dan Ramanujam, V. (1986). Measurement of business economic performance: An examination of method convergence. Journal of Management Development, 13(1), 109–12
Yulianti, E. (2015). Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan Grand Fatma Hotel di Tenggarong Kutai Kartanegara. E-Jurnal Administrasi Bisnis, 3(4), 900-910.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright Notice
Copyright notice:
- Authors grants the copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access)